12 feb. 2026

Wereldburgers voor de Klas in Leiden dragen bij aan oplossen lerarentekort

Wereldburgers voor de Klas in Leiden dragen bij aan oplossen lerarentekort
Onlangs zijn 24 statushouders met een onderwijsachtergrond bij DZB gestart met het programma Wereldburgers voor de Klas.

Onlangs zijn 24 statushouders met een onderwijsachtergrond bij DZB gestart met het programma Wereldburgers voor de Klas. In hun land van herkomst stonden zij al voor de klas – nu werken ze toe naar een baan in het Nederlandse onderwijs.

Praktijk

Wereldburgers voor de Klas is een opleidingsprogramma voor statushouders met een onderwijsachtergrond. Het programma helpt hen om (weer) voor de klas te staan en draagt bij aan het terugdringen van het lerarentekort.

De deelnemers zijn hoogopgeleid en werkten in hun land van herkomst als leraar. Tijdens het traject bij DZB Leiden verbeteren zij hun Nederlands, doen zij praktijkervaring op in het onderwijs en worden zij begeleid richting werk.

Over Wereldburgers voor de Klas

Het project draait al op meerdere plekken in Nederland en biedt perspectief voor het primair, voortgezet en beroepsonderwijs. De statushouders werkten in hun land van herkomst als leraar en beschikken vrijwel allemaal over een onderwijsbevoegdheid. Samen met Team Inburgering begeleidt DZB Leiden deze groep richting werk en werkt daarbij nauw samen met Wereldburgers voor de Klas. De deelnemers komen uit de onderwijsregio Leiden, Duin- en Bollenstreek en volgen wekelijks taallessen en NT2-lessen bij DZB, met aandacht voor vaktaal en taalgebruik in het onderwijs. Voor veel deelnemers is DZB Leiden een vertrouwde plek, wat zorgt voor een veilige leeromgeving. De groep is heel divers. De deelnemers zijn afkomstig uit Turkije, Syrië, Rusland, Oeganda, Jemen en Indonesië.

Deel dit artikel op